ПОЭЗИЯ

УЧЕНЬЕ - СВЕТ, А НЕУЧЕНЬЕ - ТЬМА

Слышим звуки, пишем буквы.
Изучаем мы язык.
И грызёт гранит науки
Каждый в мире ученик.
Нелегко даётся это,
И придётся попотеть.
Встать порой ещё до света,
Чтобы в жизни преуспеть.
Разгильдяй, бездельник, лодырь
Убегает от труда.
Пожалеет через годы:
С ленью шёл он в никуда.
Близок локоть – не укусишь.
Что ж теперь глядеть назад!
Помни: час один упустишь –
Годы мимо пролетят!

Запомни: ученье-мученье,
Но это запас.
Не раз он поддержит
И выручит нас.

СОВРЕМЕННЫЙ РАЗГОВОР

Содрогнулась сегодня невольно,
Слыша в школе такой говорок:
- Репанулась вчера я прикольно.
Так и хряпнулась на порог!
На ходу подставляя подножку –
В этом возрасте удержу нет! –
Крикнул мальчик какой-то:
- Хай, крошка! - Хай, чувак! -
полетело в ответ.
Растревоженной стайкою в полдень
В гардеробе общались опять:
- Лоханулся я на контрольной.
Завтра париться – не списать.
- Эй, чуфло! Пирожок-то отстойный!
- Чай был суперный. Отвали, -
Пробубнил приятель спокойно, -
Плюшки тырили, не замели.
Сленг летел, словно пули навстречу.
Сердце сжало какой-то тоской.
Где ж великий, могучий и вечный
Кровно-русский язык дорогой?!
Стало так мне за речь нашу больно,
Возмущенья сдержать не могу.
А мне внучка: «Да это прикольно!
Зря ты, бабушка, гонишь пургу».